Kembangkan Literasi Teknologi

MENTERI Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi (Menristek-Dikti) Mohammad Nasir menginstruksikan kepada seluruh perguruan tinggi untuk mengembangkan literasi teknologi dalam penyelenggaraan pendidikan hingga di lingkungan masyarakat.

"Teknologi selalu berkembang sehingga pengembangan ini juga harus diikuti dan diimplementasikan di perguruan tinggi hingga dalam lingkungan kerja," kata Menristek-Dikti di Universitas Mulawarman Samarinda, Kalimantan Timur, akhir pekan lalu.

Literasi teknologi merupakan kemampuan untuk menggunakan, memahami, mengatur, dan menilai inovasi yang melibatkan proses serta ilmu pengetahuan guna memecahkan masalah dan memperluas kemampuan. Dalam pengembangan pendidikan di perguruan tinggi, katanya, setidaknya ada empat literasi yang wajib diikuti. Selain literasi teknologi, tiga literasi lainnya ialah literasi sains, literasi bahasa, dan literasi data.

Menurut Nasir, literasi bahasa, terutama bahasa Inggris, harus dikuasai mahasiswa. Kini Indonesia masuk di era global sehingga hubungannya tidak hanya di tingkat nasional, tetapi sudah internasional yang memerlukan penguasaan bahasa internasional.

Literasi sains juga penting diterapkan mahasiswa karena melalui sains pola pikir mahasiswa akan terbiasa dalam mempelajari berbagai aspek tertentu dari alam secara sistematis. Terlebih jika sains digabungkan dengan literasi teknologi, akan diperoleh penemuan baru, bahkan teknologi terapan yang sesuai dengan kondisi lingkungan kerja masing-masing.

Sementara itu, Dirjen Penguatan Inovasi Kemenristek-Dikti Jumain Appe menilai perguruan tinggi strategis dalam mendorong Klaster Inovasi (Klasinov) Nilam Aceh yang diinisiasi Ditjen Penguatan Inovasi pada 2017. Klasinov Nilam kini memasuki tahap implementasi. Ia mengatakan itu saat membuka Rapat Koordinasi Pengembangan Klasinov Nilam Aceh di Jakarta, Senin (10/9).