Bahan Ajar Responsif Gender Tengah Disusun

PEMERINTAH tengah merumuskan pedoman penyusunan bahan ajar yang responsif gender bagi tenaga pendidik. Penyusunan pedoman ini dilandasi oleh masih terjadinya ketidaksetaraan gender di lingkungan pendidikan.

''Penyusunan pedoman ini demi menciptakan lembaga pendidikan yang responsif gender di Indonesia,'' sebut Menteri Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak (PP dan PA) Yohana Yembise, di Jakarta, Rabu (6/5).

Perumusan pedoman bahan ajar itu, lanjut Yohana, dilakukan kementeriannya bekerja sama dengan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud).

Dia menambahkan, dalam penyusunan pedoman tersebut, akan dimuat tiga komponen utama yang menjadi prasyarat terbentuknya lembaga pendidikan responsif gender. Ketiga komponen tersebut adalah, yakni metodologi, muatan bahan ajar, dan pelatihan bagi tenaga pendidik (guru dan dosen).

''Selain menyusun pedoman, kementerian juga tengah menyusun konsep model sekolah ramah anak,'' tambah Menteri PP dan PA. (Tlc/H-2)